为进一步促进粤新两地文化交流，巩固广州市教育援疆工作成果配资炒股什么意思，在广州援疆工作队的支持下，广东省初中信息技术学科教研基地联合中小学人工智能课程实验团队，于10月15日至18日赴新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县，开展了一系列旨在提升当地信息科技教师专业能力的帮扶活动。
广东省初中信息技术学科教研基地、广州市中小学人工智能课程实验团队成员。
此次活动为推动广东省初中信息技术学科教研基地和人工智能课程实验的先进经验和成果在实践中发展创新，灵活运用示范课、专题讲座、研讨会等形式，为当地教师提供实践指导。活动内容包括解读新课标、新教材教法指导、信息科技赋能学科教学，中小学人工智能课程的实施等。
广州援疆教师、疏附县第三中学谢学斌主持活动。
专家团队共举办七次专题讲座，内容涵盖信息科技新课标教学实践、人工智能课程教学实施等多个方面。来自广州市、越秀区、黄浦区教育发展研究院多位专家，分别就不同主题进行精彩讲解。
广州市越秀区教育发展研究院教研员赖玉燕“区域教研案例研讨”讲座。
此外，广东省的专家团队为疏附县的师生们带来了两节精彩的示范课。陈宏镜正高级讲师和游畅老师分别于疏附县第三中学和托克扎克镇中心小学开展了《开关灯》和《畅游网络世界》的公开示范课，受到当地师生们的一致好评。
广州市越秀区东风西路小学游畅“畅游网络世界”公开示范课。
广州市回民小学的胡欣华老师于疏附县明德小学为全县教师作了题为《中小学人工智能“一主三环”教学实施》的讲座。同时，广州市番禺区市桥城区教育指导中心的梁佩瑜老师为疏附县中学信息科技教师作专题讲座，并分享了《智能台灯》的人工智能教学案例。华南师范大学附属中学的黄然和广州市天河区汇景实验学校的邢飞军的“构建实效课堂和网络认识教学实践”专题讲座圆满结束。
广州市回民小学正高级教师胡欣华“中小学人工智能教学范式实施与评价”讲座。
本次活动，广东省初中信息技术教研基地团队及中小学人工智能课程实验团队还向疏附县部分中小学校赠送广州版人工智能教材。该教材是目前全国仅有的两套经过省教育厅审核通过公开发行的人工智能教材之一。同时，团队还向部分学校赠送物联网实验箱、人工智能套件等设备。
当前，央行货币政策仍将持续保持宽松，但调控方式较以往有了较大的变化，6月19日，央行行长潘功胜在2024陆家嘴论坛上的讲话已对此划了重点。潘功胜表示，“未来可考虑明确以央行的某个短期操作利率为主要政策利率，目前看7天期逆回购操作利率已基本承担了该功能。其他期限货币政策工具的利率可淡化政策利率的色彩，逐步理顺由短及长的传导关系。央行把国债买卖纳入货币政策工具箱不代表要搞量化宽松，而是将其定位于基础货币投放渠道和流动性管理工具，既有买也有卖，与其他工具综合搭配，共同营造适宜的流动性环境。”
深化财税体制改革，是缓解当前财政收支矛盾，减轻地方财政运行压力的重要举措。科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障，深化财税体制改革对于以高质量发展全面推进中国式现代化意义重大。
广东省初中信息技术教研基地向疏附县第三中学赠送物理网实验箱。
通过示范课和专题讲座的学习，广东省初中信息技术教研基地团队及中小学人工智能课程实验团队不仅为疏附县的教师们提供了宝贵的教学经验，也为当地的学生们带来了新的学习体验和启发。这次活动不仅加强了两地教育的交流与合作，也为提升疏附县中小学信息科技教师的教学能力、专业素养及团队科研水平做出了积极贡献。
通讯员：广州援疆
来源：南方农村报